Les enfants du cirque de Nelson ont besoin d’un nouvel endroit pour défier la gravité et repousser leurs limites.
Discover Circus a été informé qu’il devait quitter son domicile actuel au centre-ville de Nelson d’ici octobre 2025. Il espère emménager dans un nouvel espace cet été afin de pouvoir commencer les programmes du nouvel an dans un nouvel espace en septembre prochain.
Les besoins du groupe sont très précis : une hauteur de plafond d’au moins 22 pieds, idéalement 25 pieds, et un grand plan d’étage ouvert. Le nouveau propriétaire doit être disposé à faire installer des gréements spécialisés dans le bâtiment.
« Nous utilisons de nombreux équipements de sécurité spécialisés pour les antennes », explique le directeur exécutif Jake Jacobs, également connu sous le nom de Jake The Lady. « Cela rend notre position tout à fait unique et notre recherche est un défi. »
Ils auront également besoin d’un ingénieur pour calculer les charges et certifier leurs versements de gréement.
Lorsque les voltigeurs tombent ou se balancent dans les airs, ils créent une force beaucoup plus élevée sur le gréement, connue sous le nom de poids dynamique, ce qui nécessite un calcul minutieux pour des raisons de sécurité.
« Il y a de nombreux facteurs qui déterminent le nombre de ces points que vous pouvez accrocher à une structure donnée », explique Jacobs, « et sa solidité, l’endroit où ils passent à travers le plafond, la façon dont vous les attachez et à quoi ils sont attachés ». , et où ils se trouvent dans le bâtiment, et quelle quantité de neige il y aura au sommet de toutes ces choses. »
Depuis 2015, le groupe enseigne chaque saison les techniques aériennes à 350 élèves, des jeunes enfants aux adultes. Cachée au troisième étage du centre-ville, l’emplacement de l’école surprend souvent les nouveaux visiteurs.
« Tant de gens sont tellement époustouflés lorsqu’ils viennent ici qu’ils ne réalisent pas que nous sommes là », explique Jacobs.
Dans les vitrines annuelles Discover Circus, plus récemment au Théâtre Capitol en mai, les élèves jouent sur des cerceaux, des trapèzes et des toiles aériennes au-dessus de la scène.
Les 11 instructeurs de Discover Circus dispensent 44 cours par semaine. De nombreux étudiants considèrent le gymnase comme un sanctuaire.
« Chaque fois que j’entre dans ce bâtiment, mes inquiétudes et mon stress disparaissent », explique Navah de Chezet, 12 ans.
Marlea Stachoski, 13 ans, est d’accord : « Tout mon stress et mon anxiété disparaissent au moment où je vois toutes les soies, les cerceaux et les trapèzes. On se sent tellement libre. »
Les étudiants ont parlé avec fierté de leurs compétences inhabituelles.
« Peu de gens fabriquent de la soie dans le monde », déclare Kyren Gagnon, 10 ans. « Si vous y réfléchissez, ce n’est pas une chose courante. Donc être capable de faire ça et de faire ces tricks, je suis vraiment très fier de ça. … Venir ici, c’est comme la liberté. Je suis tellement heureux juste étant dans la soie. « »
Ils parlent de surmonter la peur d’effectuer des mouvements aériens qui semblent à première vue risqués et difficiles.
« Le plus difficile est tout type de chute », explique Navah. « Quand vous le faites au début, c’est terrifiant, surtout les étoiles secondaires », qu’elle a décrit comme un vol latéral aérien. « Mais ils ne sont plus si effrayants. »
Esmae Hassel, 12 ans, dit qu’elle avait peur lorsqu’elle a commencé à venir à Discover Circus.
« Mais au fur et à mesure que je pratique davantage les drops, j’ai l’impression que c’est devenu plus facile et que ça fait vraiment du bien lorsque vous faites un drop ou que vous terminez une compétence sur laquelle vous avez travaillé. »
Jacobs pense qu’il y a une bonne raison pour laquelle ses élèves réagissent de cette façon.
« C’est un tel endroit pour l’expression créative et pour vous permettre d’être qui vous voulez être », dit-elle. « Cela inclut l’expression de soi et le mouvement, ainsi que la prise de risques et le calcul de ces risques. Nos étudiants sont obligés de sortir de leur zone de confort et de faire quelque chose d’un peu effrayant tout en renforçant et en s’engageant dans des éléments de performance. »