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Une nouvelle étude met en évidence le rôle crucial de l’engagement parental sur le développement des adolescents

Dans une étude récente portant sur des adolescents suisses, des chercheurs ont découvert que l’implication des parents augmente considérablement le comportement prosocial chez les adolescents, mais ne diminue pas nécessairement les problèmes d’intériorisation. L’étude, publiée dans le Journal de la petite adolescenceont également découvert une relation bilatérale inattendue entre le comportement prosocial et les problèmes d’intériorisation, remettant en question les hypothèses antérieures sur le développement de l’adolescent.

Pour comprendre les complexités du développement des adolescents, les chercheurs s’intéressent depuis longtemps à l’impact de facteurs tels que la maîtrise de soi et l’implication parentale sur le comportement social et le bien-être émotionnel des jeunes. Des études antérieures ont suggéré que la maîtrise de soi et l’implication positive des parents pourraient jouer un rôle crucial dans la promotion d’un comportement prosocial (actes qui profitent aux autres) et dans la réduction des problèmes d’intériorisation comme l’anxiété et la dépression.

Cependant, ces études antérieures présentaient souvent des limites, telles que des échantillons de petite taille ou une focalisation étroite sur de courtes périodes d’adolescence. La nouvelle étude visait à combler ces lacunes en explorant ces relations sur une période plus longue, du début à la fin de l’adolescence.

“Le début de l’adolescence, marqué par la confluence de défis biologiques, psychologiques et sociaux, peut être une période de développement charnière pour l’apparition de résultats à la fois positifs et négatifs au cours des années suivantes, tels que la prosocialité et les problèmes d’intériorisation (y compris l’anxiété et la dépression). “, a déclaré l’auteur de l’étude Fabiola Silletti (@FabiolaSilletti), candidat au doctorat à l’Université de Bari Aldo Moro et actuellement chercheur à l’Université de Bari. Laboratoire Résilience et Santé et le Laboratoire de risque développemental et de résilience culturelle.

« La prosocialité est liée à la fois à la santé et au bien-être psychologique. Les problèmes d’intériorisation à l’adolescence peuvent avoir des impacts négatifs sur le développement socio-émotionnel et la santé, avec des répercussions possibles au cours des années suivantes, notamment la probabilité que les problèmes d’intériorisation persistent à l’âge adulte.

« Par conséquent, l’identification des facteurs (par exemple, la maîtrise de soi et l’implication des parents) qui, comme le postule la recherche sur le risque et la résilience, peuvent favoriser la prosocialité et empêcher l’intériorisation des problèmes pendant l’adolescence est d’une grande valeur pour promouvoir l’adaptation des jeunes à court et à long terme. .»

L’étude s’est appuyée sur les données du Projet zurichois sur le développement social des enfants et des jeunes, une étude longitudinale multi-évaluateurs en cours qui a débuté en 2004. Les chercheurs se sont concentrés sur les données collectées au cours de quatre vagues lorsque les participants avaient environ 11, 13, 15 et 17 ans. Un nombre important d’adolescents, au total 1 523, ont fait partie de cette analyse détaillée.

L’une des révélations les plus significatives a été le rôle de l’implication parentale. Les chercheurs ont découvert que lorsque les parents étaient davantage impliqués dans la vie de leurs adolescents – par le biais d’activités telles que la communication ouverte, le soutien et l’intérêt pour les activités de leurs enfants – les jeunes avaient tendance à adopter un comportement plus prosocial à mesure qu’ils grandissaient. Cette influence positive de la participation parentale était constante du début jusqu’au milieu et à la fin de l’adolescence.

Les données ont montré que des niveaux plus élevés d’implication parentale à 11, 13 et 15 ans prédisaient une augmentation du comportement prosocial deux ans plus tard. Cette constatation souligne l’importance pour les parents de rester activement impliqués dans la vie de leurs enfants tout au long de l’adolescence, et pas seulement pendant la petite enfance.

Un autre résultat intéressant était le lien entre l’implication parentale et la maîtrise de soi. L’étude a révélé qu’une plus grande implication parentale prédisait une amélioration de la maîtrise de soi au fil du temps, ce qui indique que les parents jouent un rôle crucial en aidant leurs enfants à développer des compétences d’autorégulation.

“Les résultats de cette étude soulignent la pertinence de l’implication parentale en tant que ressource susceptible de promouvoir la prosocialité et la maîtrise de soi à l’adolescence”, a déclaré Silletti à PsyPost.

Contrairement à certaines attentes, l’étude a révélé qu’une plus grande maîtrise de soi au début de l’adolescence ne conduisait pas nécessairement à une augmentation du comportement prosocial ou à une diminution des problèmes d’intériorisation plus tard. Les problèmes d’intériorisation font référence à une large catégorie de difficultés émotionnelles et psychologiques qui sont principalement vécues en interne, comme l’anxiété et la dépression. Cela remet en question l’opinion traditionnelle selon laquelle la maîtrise de soi est le principal moteur du développement positif au cours de ces années.

Un autre aspect fascinant de l’étude était la relation entre le comportement prosocial et les problèmes d’intériorisation. Les chercheurs ont découvert que les adolescents plus prosociaux étaient également plus susceptibles d’éprouver des problèmes d’intériorisation, et vice versa.

“Nos résultats révèlent qu’une prosocialité élevée est positivement associée au développement à des problèmes d’intériorisation accrus et vice versa, ce qui semble suggérer la nécessité d’un équilibre sain entre l’intérêt personnel et le souci des autres”, a déclaré Silletti.

Bien que ces résultats offrent des informations précieuses sur le développement des adolescents, il est important de reconnaître les limites de l’étude. La recherche a été menée à Zurich, une ville avec ses caractéristiques culturelles et socio-économiques uniques, qui pourraient ne pas être représentatives de toutes les expériences des adolescents.

De plus, le recours aux données autodéclarées par les adolescents soulève des questions sur les biais potentiels dans leurs réponses. Les recherches futures pourraient bénéficier d’une représentation culturelle plus diversifiée et de l’inclusion de différentes méthodes de collecte de données, telles que les rapports parentaux ou les études observationnelles.

L’étude, “La maîtrise de soi et l’implication parentale favorisent-elles la prosocialité et empêchent-elles les problèmes d’intériorisation ? Une étude longitudinale en quatre vagues du début à la fin de l’adolescence», a été rédigé par Fabiola Silletti, Nicolò M. Iannello, Sonia Ingoglia, Cristiano Inguglia, Rosalinda Cassibba, Manuel Eisner, Denis Ribeaud et Pasquale Musso.