Poursuite judiciaire : un employé d’une école du Kansas a enfermé un adolescent atteint du syndrome de Down dans un placard et une cage de rangement

Un employé d’un district scolaire rural du Kansas a poussé à plusieurs reprises un adolescent atteint du syndrome de Down dans un placard utilitaire, a frappé le garçon et l’a une fois photographié enfermé dans une cage utilisée pour stocker du matériel de sport, selon un procès.

La plainte déposée vendredi devant un tribunal fédéral indique que le paraprofessionnel affecté à l’adolescent de 15 ans a envoyé la photo au personnel du district de Kaw Valley, comparant l’adolescent à un animal et « prenant à la légère sa conduite grave, dégradante et discriminatoire ».

Les parents de l’adolescent ont allégué dans la plainte que l’auxiliaire n’avait pas la clé de la cage et qu’il avait dû demander l’aide d’autres membres du personnel du district pour ouvrir la porte et libérer leur fils, qui n’est identifié dans la plainte que par ses initiales. La plainte, qui comprend la photo, précise qu’il n’est pas clair combien de temps l’adolescent est resté enfermé dans la cage.

La poursuite nomme le paraprofessionnel, d’autres membres du personnel de l’éducation spécialisée et le district, qui compte environ 1 100 élèves et est basé à St. Marys, à environ 48 kilomètres au nord-ouest de Topeka.

Aucun avocat n’est répertorié pour le district dans les dossiers judiciaires en ligne et les messages téléphoniques et les courriels laissés au personnel du district n’ont pas reçu de réponse immédiate.

La poursuite a déclaré que le placement de l’adolescent dans le placard et la cage résultait « d’aucun comportement quel qu’il soit, ou de comportements mineurs » découlant de son handicap.

Le paraprofessionnel est également accusé dans le procès d’avoir crié des mots désobligeants à quelques centimètres du visage de l’adolescent quotidiennement et d’avoir tiré et tiré l’adolescent par le col de sa chemise dans l’école au moins une fois par semaine.

Selon la poursuite, le paraprofessionnel a frappé l’adolescent au cou et au visage au moins une fois. L’adolescent, qui parle en phrases courtes et abrégées, a décrit l’incident en utilisant les mots « coup », « placard » et le prénom du paraprofessionnel.

La poursuite indique que le paraprofessionnel a également obligé l’adolescent à porter des vêtements souillés pendant de longues périodes et lui a refusé de la nourriture pendant le déjeuner.

La plainte indique que certains membres du personnel ont fait part de leurs inquiétudes à l’enseignant spécialisé qui supervisait l’auxiliaire, ainsi qu’au directeur de l’éducation spécialisée du district. Mais la plainte indique qu’aucun d’entre eux n’est intervenu, même s’il y avait eu d’autres plaintes concernant le traitement des élèves handicapés par l’auxiliaire dans le passé.

Selon la plainte, les accusés ont décrit leur traitement de l’adolescent comme étant « de l’amour dur » et « la façon dont il faut le gérer ».

Selon la plainte, le directeur a demandé à ses subordonnés de ne pas signaler leurs inquiétudes à l’agence de protection de l’enfance de l’État. Cependant, lorsque les parents ont fait part de leurs inquiétudes, un employé du district les a signalées à l’agence, invoquant des problèmes de maltraitance et de négligence, selon la plainte.

Aucune accusation criminelle n’est mentionnée dans les dossiers judiciaires en ligne pour le paraprofessionnel ou pour aucun des employés nommés dans la plainte. Et aucune mesure disciplinaire n’est mentionnée pour le personnel dans une base de données du ministère de l’Éducation de l’État.

Selon la plainte, le comportement de l’adolescent s’est détérioré. Il refuse de quitter son domicile par peur, cesse d’utiliser ses mots et se frappe de plus en plus souvent la tête.