Phillips 66 présente une subvention ST Math à l’ECISD

14 novembre — ST Math et Phillips 66 ont annoncé jeudi un nouveau partenariat avec Ector County ISD à l’école primaire LBJ pour soutenir la mise en œuvre de ST Math.

Un communiqué de presse décrit ST Math comme un programme d’apprentissage visuellement attrayant et basé sur le jeu. Il a réussi à améliorer la compréhension et les résultats des élèves en mathématiques.

Avec des étudiants, des enseignants, des responsables de l’ECISD et des représentants de ST Math, Phillips 66 a présenté un chèque de 1,1 million de dollars au district pour lancer le programme, ainsi que pour la formation et la mise en œuvre. La directrice Zenovia Crier a déclaré que c’était la première année que le campus utilisait ST Math.

Mais il sera mis en œuvre dans tous les campus de l’élémentaire, de la petite enfance et de la prématernelle, ainsi qu’à la STEM Academy.

Le groupe de Phillips 66, ST Math et ECISD a visité les salles de classe et a parlé du programme aux étudiants. LBJ compte 481 élèves de la maternelle à la 5e année, a déclaré Crier.

Crier a déclaré que ses professeurs étaient d’accord parce qu’ils avaient lu les recherches. L’atmosphère de la classe avec Gamma Beats – musique d’ambiance – et une seule cloche de présence maintiennent les élèves calmes et améliorent leur comportement, a-t-elle ajouté.

« Nous offrons de nombreuses mesures incitatives aux enfants pour qu’ils participent au programme. Ils s’absentent rarement parce qu’ils veulent gagner ces points », a déclaré Crier.

Les étudiants peuvent gagner des bonbons, des collations et même des sorties scolaires.

« Nous sommes tombés d’accord avec les enseignants sur le fait que chaque enfant mérite une bonne éducation. Avec le programme que vous financez, cela nous aide. Les enfants viennent à l’école, ils veulent faire partie de ce que nous faisons en équipe. Les mathématiques jouent un rôle important dans tout cela », a déclaré Crier.

Lors des visites en classe, le groupe a vu les étudiants être répartis en petits groupes appelés Chevaliers de la Table Ronde. Les chevaliers sont la mascotte de LBJ.

« Cela s’appelle les Chevaliers de la Table Ronde, parce que chacun bénéficie d’une intervention personnalisée à son niveau. Ce n’est pas l’ensemble du groupe qui enseigne. Nous ne le faisons pas beaucoup ici, car, encore une fois, ce qui fonctionne, c’est un petit groupe. , un enseignement personnalisé. C’est ce que nous faisons sur notre campus », a déclaré Crier.

Kirsten Molby, enseignante en deuxième année, a déclaré que ST Math met les élèves au défi et les pousse également.

Cela aide également les étudiants sur le plan académique.

« S’ils n’y parviennent pas du premier coup, cela les fait reculer et j’aime dans l’ensemble la façon dont cela les met au défi et cela les rencontre en quelque sorte là où ils se trouvent à leur niveau », a déclaré Molby.

Maya Black, une élève de deuxième année de 7 ans dans la classe de Molby, a déclaré qu’elle aimait le programme et que cela l’aidait à le comprendre plus facilement.

Kayla Merritt, responsable du programme ST Math, a déclaré que le programme existe depuis 29 ans et qu’il est présent à l’échelle nationale.

« Odessa est notre nouveau district avec le partenariat Phillips 66 », a déclaré Merritt.

Elle a ajouté que Phillips 66 a récemment acquis la zone du bassin permien DCP.

« Dans le cadre de leur mission philanthropique, nous avons obtenu une liste des ISD (districts scolaires indépendants) dans cette région et le comté d’Ector a dit oui », a déclaré Merritt.

Elle a ajouté qu’elle soutient actuellement huit autres districts du Texas. Ils utilisent les données STAAR pour suivre la croissance des étudiants.

« Tous les districts ont affiché une croissance positive. Nous espérons que cela se produira également avec Ector », a déclaré Merritt.

La subvention durera trois ans, mais ils la prolongeront s’il s’agit d’un bon partenariat, a déclaré Merritt.

Le montant de 1,1 million de dollars est destiné à la première année, mais il s’élèvera probablement à environ 400 000 dollars par la suite.

Ce partenariat marque le début d’une implication plus large de Phillips 66 dans les écoles ECISD, ST Math servant d’élément fondamental, indique un communiqué de presse.

« En collaborant avec des éducateurs, des parents et des dirigeants communautaires, Phillips 66 vise à fournir des ressources qui favorisent un environnement d’apprentissage positif et incitent les élèves à atteindre leur plein potentiel », indique le communiqué.

Le surintendant par intérim Keeley Boyer a déclaré que les mathématiques sont bien plus que des chiffres.

« Cela stimule la pensée critique et la résolution de problèmes. Nous sommes extrêmement reconnaissants pour ce don de Phillips 66 qui donnera à nos élèves du primaire l’accès à un enseignement accéléré des mathématiques dans un format amusant et engageant. Nous savons que les enfants l’apprécieront et que notre communauté en bénéficiera en fin de compte. « , a déclaré Boyer dans le communiqué.

La surintendante associée des programmes et de l’enseignement, Lilia Nanez, a déclaré que c’était un honneur de collaborer avec la communauté.

« Le soutien que nous recevons de nos entreprises, c’est pourquoi nous sommes ici afin de servir les enfants que vous voyez ici et les près de 34 000 étudiants que nous avons ici dans le comté d’Ector », a déclaré Nanez.

Nanez a ajouté que lors de conversations avec les dirigeants de Phillips 66, ils souhaitaient embaucher les étudiants en raison des mathématiques qu’ils les voyaient faire.

Bill Johnson, vice-président des opérations de Phillips 66, a déclaré qu’ils étaient heureux de visiter l’école. Il a ajouté que c’était « très amusant » de voir les étudiants enthousiasmés par les mathématiques et a répété qu’ils pourraient devenir de futurs employés.

« Nous sommes heureux d’avoir la chance d’être ici et de participer, de voir l’énergie et de voir ce que vous faites tous… (Nous sommes) heureux d’être partenaires avec vous sur ce sujet. C’est vraiment génial », a déclaré Johnson.