1er janvier — Le district scolaire unifié de Chandler essaie quelque chose de nouveau pour répondre aux besoins de santé mentale de ses élèves : leur apprendre à s’entraider.
Le programme Teen Mental Health First Aid est enseigné aux élèves du secondaire pour leur donner les outils nécessaires pour soutenir leurs pairs en cas de besoin.
« Cela repose sur un plan d’action en cinq étapes : Regarder, Demander, Écouter, Connecter et Amitié », a déclaré Emily Phares, une assistante sociale du district. « Ce sont des choses que les étudiants font naturellement de toute façon, comme rechercher un signe d’avertissement indiquant que quelque chose pourrait sortir de l’ordinaire avec la personne qui leur tient à cœur, vérifier en demandant à cette personne : ‘Comment vas-tu ? Que se passe-t-il ?' »
La formation a débuté au semestre d’automne avec 28 instructeurs suivant des cours auprès de près de 2 700 élèves de 11e année dans cinq écoles : Basha, Casteel, Hamilton, Perry et Chief Hill Academy.
Phares a déclaré qu’ils poursuivraient la formation à Chandler High et à l’Arizona College Prep après les vacances d’hiver. Ils prévoient de former plus de 4 200 étudiants.
« L’un des éléments qui était également très important pour nous en tant que département était de s’assurer que les parents étaient conscients de ce que nous faisions et qu’ils auraient la possibilité de prévisualiser le contenu et de poser des questions s’ils en avaient », a déclaré Phares. dit.
Le département de conseil et de services sociaux a fait le point sur ses efforts au conseil d’administration lors d’une séance d’étude le 11 décembre.
La Commission de justice pénale de l’Arizona et l’École de criminologie et de justice pénale de l’ASU mènent une enquête auprès des élèves des collèges et lycées tous les deux ans. La plus récente remonte au printemps 2024.
Dans cette enquête, 887 étudiants du CUSD ont participé. L’étude a révélé que 36,8 % des élèves du premier cycle du secondaire ont déclaré avoir été harcelés ou harcelés sur le terrain de l’école. C’est en dessous de la moyenne de l’État de 38,9 %.
Seulement 18,9 % des élèves du secondaire du CUSD ont déclaré avoir été harcelés ou harcelés. La moyenne de l’État est de 29,3 %.
Le CUSD est également inférieur aux moyennes de l’État dans d’autres catégories. À la question « Avez-vous vu quelqu’un se faire harceler sur le terrain de l’école ? » 45,5% des collégiens et 30,6% des lycéens ont répondu oui. Les moyennes de l’État sont respectivement de 56,2 % et 44,7 %.
À la question « N’êtes-vous pas allé à l’école parce que vous pensiez que vous ne seriez pas en sécurité ? » 19,4 % des collégiens et 23,2 % des lycéens du district ont répondu oui. Les moyennes de l’État sont de 24,9 % et 20,9 %.
L’enquête a également porté sur les problèmes hors campus.
Lorsqu’on leur demande si un élève a vécu avec un adulte qui l’a insulté ou rabaissé, 50 % des collégiens et 64,5 % des lycéens ont répondu oui.
Lorsqu’on leur a demandé s’ils avaient déjà vécu avec un adulte qui leur avait fait du mal physiquement, 23,8 % des élèves du premier cycle du secondaire et 28,7 % des élèves du secondaire ont répondu oui.
Lorsqu’on leur a demandé s’ils vivaient avec des adultes qui se giflaient, se frappaient, se donnaient des coups de pied ou se battaient, 15,3 % des élèves du premier cycle du secondaire et 11,1 % des élèves du secondaire ont répondu oui.
Les conseillers et travailleurs sociaux du CUSD ont mené 297 évaluations de suicide au cours du premier semestre de cette année. C’est en deçà du rythme des années précédentes. Ils en ont fait 858 au cours de l’année scolaire 2023-2024, et 640 l’année précédente.
Sur ces 287 évaluations, 87 ont été référées au Hope Institute, le nouveau partenaire du district pour faire face à une crise de santé mentale. Au cours de sa première année, le Hope Institute a déclaré que 90 % des étudiants qu’il traitait avaient terminé leur programme. Moins de 10 % sont revenus pour un deuxième traitement.
Toutefois, le nombre d’évaluations des menaces est en hausse. Ils en ont fait 82 jusqu’à présent cette année scolaire. Ce nombre était de 145 pour l’ensemble de l’année scolaire 2023-2024.
Le CUSD compte 100 conseillers scolaires et 22 travailleurs sociaux sur ses campus. C’est mieux que la plupart des districts.
La moyenne de l’État est un ratio de 667 étudiants par conseiller. Le ratio du CUSD est de 419 élèves par conseiller au lycée, de 382 par conseiller au premier cycle du secondaire et de 590 par conseiller à l’école primaire.
