ALBANY — Les résultats sont connus pour les performances des étudiants aux derniers examens Regents.
Les résultats de l’examen annuel Regents sont ceux administrés en août, janvier et juin de l’année de référence.
Les données publiées par le ministère de l’Éducation de l’État montrent les résultats des étudiants aux examens d’algèbre I Regents d’août 2023 et de janvier 2024, ainsi qu’aux examens d’anglais, d’algèbre I, de géométrie, d’algèbre II, d’environnement de vie, de sciences de la Terre, de chimie et de physique de juin 2024. , Global History Geography II et tests du gouvernement américain sur l’histoire.
Les données des bulletins scolaires de tous les districts scolaires sont disponibles à l’adresse https://data.nysed.gov/.
Les données montrent le nombre d’étudiants qui ont été testés et considérés comme compétents à chaque examen, et comment cela se compare à la moyenne de l’État. Les étudiants qui obtiennent des résultats aux niveaux 3, 4 ou 5 sont considérés comme compétents.
« Ces données comprennent les résultats annuels des élèves aux évaluations standardisées de l’État de New York : anglais de la 3e à la 8e année, mathématiques de la 3e à la 8e année, sciences de la 5e à la 8e année, examens annuels des régents, examens de la cohorte totale des régents, anglais comme langue seconde de l’État de New York. Achievement Test (NYSESLAT), New York State Alternate Assessments (NYSAA) et les résultats les plus récents du National Assessment of Education Progress (NAEP) administré par le National Center. pour les statistiques de l’éducation », a déclaré le porte-parole du SED, JP O’Hare, dans un communiqué.
Les visiteurs peuvent rechercher les données par comté, région du Conseil des services éducatifs coopératifs, district, école et enseignement supérieur. Les rapports peuvent également être téléchargés et il existe une barre de recherche pour rechercher des écoles, des districts, des collèges, des universités, un comté ou une région BOCES spécifiques.
De plus, une archive contient des données remontant à 2001-02.
Le directeur de l’école secondaire Massena Central, Alan C. Oliver, avait récemment informé le conseil scolaire du district des derniers résultats.
Il a déclaré que parmi les facteurs ayant eu un impact sur les performances des étudiants cette année, il y avait la fin des « appels spéciaux COVID » en août 2023, supprimant un « filet de sécurité » pour les étudiants. Les étudiants ont généralement besoin d’un score de 65 ou plus à un examen Regents pour réussir.
Cependant, dans le cadre des appels spéciaux, ils obtenaient des crédits Regents s’ils réussissaient le cours pendant quatre trimestres et obtenaient entre 51 et 64 à l’examen Regents. Dans le cas de Massena, c’était aussi la première fois que des étudiants 15 : 1 suivaient certains cours. des examens, ce qui a eu un impact sur les chiffres du district.
Une classe spéciale 15 : 1 est un cadre d’éducation spécialisée dans lequel un enseignant certifié en éducation spécialisée travaille avec jusqu’à 15 élèves. Ces cours sont conçus pour les élèves ayant des troubles d’apprentissage légers à modérés et nécessitent un niveau élevé d’attention individualisée.