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L'augmentation des salaires des diplômés chute de moitié après 20 ans, les critiques accusant les cours de «Mickey Mouse» de «dévaloriser» l'université

  • Une étude montre que les diplômés nés en 1990 gagnaient 11% de plus que les non diplômés
  • Pour les personnes nées en 1970, la différence de salaire à 26 ans était de 19%
  • Indique que les millénaires dans la vingtaine ne bénéficient pas du même avantage que la génération précédente

L’avantage financier d’un diplôme a été réduit de moitié en 20 ans, les critiques accusant les cours de «Mickey Mouse» d’avoir «dévalué» l’université.

Les diplômés nés en 1990 gagnaient 11% de plus que les non-diplômés à 26 ans, contre 19% pour ceux nés en 1970, selon une étude.

Cela suggère que la «prime aux diplômés» – ou le retour financier d'un diplôme – a diminué de huit points de pourcentage, ce qui indique que les millénaires instruites à la fin de la vingtaine ne bénéficient pas du même avantage que les générations précédentes.

Le rapport de l'Agence de statistiques sur l'enseignement supérieur (HESA) et du département d'économie de l'Université de Warwick fait suite à une augmentation considérable du nombre d'étudiants inscrits à l'université.

L'augmentation salariale des diplômés diminue de moitié en vingt ans

Une étude montre que les diplômés nés en 1990 gagnaient 11% de plus que les non-diplômés à 26 ans, contre 19% en 1970 (image en stock)

L'année dernière, la proportion de jeunes en passe d'obtenir un diplôme a augmenté pour la première fois de plus de la moitié, mais les universités ont été accusées à plusieurs reprises de recruter des «bons à rien» pour de nouveaux cours de qualité médiocre qui ne sont pas appréciés par les employeurs.

Beaucoup de diplômés se sont plaints de devoir s'installer pour des emplois non diplômés dans les cafés et les supermarchés. Cela suggère que le fait d'aller à l'université ne garantit plus un style de vie professionnel de la classe moyenne.

Chris McGovern, de la Campagne pour une véritable éducation (CRE), a déclaré hier: «Les diplômes sont en train de devenir les nouveaux A-level. Dans certains cas, ils constituent davantage une "exclusion" qu'une "qualification" pour l'emploi.

«C’est un scandale que tant d’étudiants qui quittent l’école soient séduits par des universités inutiles de Mickey Mouse par des universités peu scrupuleuses et tentaculaires. La monnaie des diplômes universitaires a été sérieusement dévaluée. Dans certains cas, ils ne sont guère plus que des confettis éducatifs.

M. McGovern a déclaré que cela signifie que ceux qui sont vraiment brillants ont maintenant besoin d'un diplôme de maîtrise ou de doctorat pour se démarquer. Et il a accusé les universités de recruter trop d'étudiants pour gagner plus d'argent, chacun payant maintenant 9 250 £ par an.

«C’est une bonne nouvelle pour les universités en manque d’argent, mais une trahison pour un trop grand nombre de jeunes sous-employés dont l’obtention du diplôme mène souvent à une vie de dette, de déception et de désespoir».

L'augmentation salariale des diplômés diminue de moitié en vingt ans

Cela suggère que la «prime aux diplômés» a diminué de huit points de pourcentage, ce qui indique que les millénaires instruites de moins de 20 ans ne bénéficient pas du même avantage que les générations précédentes.

Au total, 50,2% des jeunes âgés de 17 à 30 ans en Angleterre ont suivi des études supérieures en 2017-2018. Cela répond à l'objectif fixé par l'ancien Premier ministre Tony Blair en 1999, alors que seulement 39% d'entre eux étaient présents.

En 30 ans, de nombreuses universités ont été créées à partir d’anciennes écoles polytechniques et le gouvernement a aboli le nombre maximum d’étudiants.

Cela a conduit à des accusations de "saccage" avec des critiques remettant en question l'utilité de sujets tels que les "études de football" et la "gestion de golf". L’étude HESA indique que ses conclusions sont provisoires et qu’il est nécessaire de poursuivre les recherches pour déterminer s’il s’agit d’un creux à court terme ou d’un déclin plus long.

Tej Nathwani, de la HESA, a déclaré: "Si les avantages d'un diplôme ne sont pas uniquement financiers, l'enseignement supérieur reste une décision d'investissement importante."

Le Dr Greg Walker, directeur du groupe universitaire MillionPlus, a déclaré: 'Il n'est pas étonnant qu'il y ait eu une baisse des rendements pour la génération à la suite de la Grande Récession en 2008-09.

"Le renforcement de l'économie devrait se traduire par une nouvelle augmentation du nombre de postes de premier cycle".

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