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Quel tas d'abandons! Deux universités sur trois signalent une augmentation du nombre d'étudiants qui abandonnent en raison de préoccupations concernant la qualité des cours et l'impact des offres inconditionnelles

  • Certaines universités au Royaume-Uni ont un taux d'abandon de près d'un étudiant sur sept
  • 100 des 150 universités et collèges ont connu une augmentation des décrocheurs sur cinq ans
  • Vient au milieu des inquiétudes généralisées sur la qualité de nombreux cours universitaires

Les universités devraient révéler les taux d'abandon de chacun de leurs diplômes pour endiguer la vague de «talents gaspillés» qui abandonnent les cours, a exigé le gouvernement.

Le ministre des Universités, Chris Skidmore, a déclaré que les établissements ne doivent pas simplement se concentrer sur «faire passer les étudiants par la porte».

L'avertissement est venu alors que les données montrent que les deux tiers des campus ont subi une forte augmentation du nombre d'étudiants qui abandonnaient. Certaines universités ont désormais un taux de décrochage de près d'un étudiant sur sept, dans un contexte de préoccupations généralisées concernant la qualité de nombreux cours et l'impact des offres inconditionnelles.

Sur 150 universités et collèges au Royaume-Uni, 100 ont vu une augmentation de la proportion d'étudiants abandonnant sur cinq ans. Moins d'un tiers a vu les niveaux d'achèvement des études augmenter et seulement quatre établissements ont vu la proportion demeurer statique.

Deux universités sur trois signalent une augmentation du nombre d'étudiants qui abandonnent

Le ministre des Universités, Chris Skidmore, a déclaré que les établissements ne doivent pas simplement se concentrer sur “ faire passer les étudiants par la porte '' (stock image)

Dans les pires exemples, les «taux de non-achèvement» ont plus que triplé. Les universités sont déjà sous pression pour être plus transparentes sur les perspectives des diplômés – en particulier avec les soi-disant «cours Mickey Mouse», qui laissent les étudiants aux prises avec des dettes et gagnent parfois moins que leurs pairs sans diplôme.

Ils ont également été critiqués pour avoir abandonné les exigences de qualité en offrant des places inconditionnelles dans la course pour sécuriser plus d'élèves.

M. Skidmore a déclaré hier: «Je veux que chaque université et, en fait, les cours soient tenus individuellement responsables du nombre d'étudiants qui obtiennent un diplôme avec succès afin que nous puissions être transparents et ouverts sur les problèmes réels. De nombreuses universités font un excellent travail pour soutenir les étudiants, mais il est essentiel que les taux d'abandon soient réduits.

"Nous ne pouvons pas nous permettre de voir ce niveau de talent gaspillé."

Deux universités sur trois signalent une augmentation du nombre d'étudiants qui abandonnent

Sur 150 universités et collèges au Royaume-Uni, 100 ont vu une augmentation de la proportion d'étudiants abandonnant sur cinq ans (stock image)

Iain Mansfield, directeur de l'éducation au think-tank Policy Exchange, a déclaré que les statistiques étaient “ une conséquence inévitable de chercher à pousser toujours plus de personnes à l'université, peu importe si cela leur convient ''. Les données couvraient les taux d'abandon de 2011/12 – l'année avant que les frais de scolarité en Angleterre aient triplé à 9000 £ – à 2016/17.

L'Université Abertay de Dundee a connu la plus forte augmentation, passant de 3,5% à 12,1%. En Angleterre, l'Université de Bedfordshire a connu la plus forte augmentation, passant de 8,3% à 15,2%.

Sept établissements ont enregistré une augmentation de plus de cinq points de pourcentage, tandis que 19 ont enregistré une augmentation de plus de trois points de pourcentage.

Un porte-parole d'Universities UK a déclaré: "Il est clair que la non-poursuite est toujours un problème et les établissements doivent continuer à travailler pour aider les étudiants à progresser et à réussir à l'université."

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