Des millions d’emprunteurs de prêts étudiants n’ont pas de diplôme à montrer pour cela

La dette des étudiants américains a augmenté de plus de 100 % au cours des 10 dernières années et aujourd’hui, 44,7 millions d’emprunteurs doivent collectivement plus de 1,7 billion de dollars dollars de dette étudiante.

Mais pas tous ces emprunteurs avoir un degré à montrer pour leurs dettes.

Selon le Centre national des statistiques de l’éducation, à peine 41% des étudiants à temps plein pour la première fois obtiennent un baccalauréat en quatre ans, et seulement 59% obtenir un baccalauréat en six ans. Et quand on regarde ceux qui ont contracté des prêts étudiants pour financer leur diplôme, ces taux de diplomation sont relativement similaire.

Après la marque des six ans, de nombreux étudiants abandonnent. Le taux d’achèvement des études collégiales après huit ans n’est que 60,4%.

Les emprunteurs qui ont le plus de difficultés « ont tendance à être davantage dans la catégorie d’un étudiant qui a commencé dans un collège communautaire, un événement imprévu s’est produit dans leur vie et ils n’ont pas obtenu leur diplôme », a déclaré Phillip Levine, professeur d’économie au Wellesley College. CNBC le faire. « Ils ont fait un investissement qui n’a eu aucun retour, ils sont coincés avec cette dette, et s’en sortir est difficile pour eux. »

Le taux de défaut des emprunteurs qui n’ont pas obtenu leur diplôme est trois fois plus élevé que le taux de emprunteurs ayant obtenu un diplôme.

Beth Akers, chercheur principal à l’American Enterprise Institute et économiste au Council of Economic Advisers sous le président George W. Bush, affirme que les emprunteurs de prêts étudiants sans diplôme constituent « la crise numéro un des prêts étudiants ».

« J’ai longtemps repoussé les récits populaires selon lesquels les prêts étudiants sont un problème économique écrasant pour la société, mais je pense qu’en termes de concentration sur les endroits où la dette étudiante est un problème très grave, c’est cette dette et aucun problème de degré où nous voyons des gens avoir de graves difficultés financières en conséquence », dit-elle.

Elle dit qu’une solution possible consiste à « charger en amont certaines des bourses Pell que les étudiants obtiennent au cours de leur carrière universitaire afin qu’ils en obtiennent davantage au cours des premiers semestres. De cette façon, s’ils essaient l’université et que cela ne ne fonctionnent pas pour eux, ils ont utilisé les dollars de la subvention au lieu d’avoir à emprunter pour eux-mêmes. »

Antoine Carnaval, directeur du Georgetown Center on Education and the Workforce, a déclaré que les personnes ayant des prêts étudiants mais aucun diplôme devraient être prioritaires dans les efforts de remise des prêts étudiants.

« Je pense que le processus d’annulation de prêt est un bon processus et il a été réactivé par l’administration Biden », a-t-il déclaré. « En moyenne, les prêts que les gens obtiennent pour aller à l’université sont payants. Il y a une minorité de cas où ils ne le font pas et c’est l’un d’entre eux parce que si vous n’obtenez pas le diplôme, il y a une pénalité de peau de mouton. »

La « peine de mouton » fait référence à l’augmentation de salaire dont bénéficient les travailleurs diplômés, à laquelle les travailleurs sans diplôme ne peuvent pas accéder.

« Il y a une augmentation de huit à 10 % juste pour avoir obtenu ce foutu morceau de papier », explique Carnavale.

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