Toutes les écoles primaires et secondaires ont fermé, après que l’Angleterre est entrée dans un troisième verrouillage national.
Le Premier ministre a déclaré le 4 janvier que les écoles devront offrir un apprentissage à distance au moins jusqu’à la mi-février et que les examens GCSE et A-level sont annulés pour une deuxième année.
Gavin Williamson, cependant, a indiqué que les examens pourraient avoir lieu à une capacité réduite. Le secrétaire à l’Éducation a déclaré qu’il «aimerait explorer la possibilité de fournir des tâches ou des documents définis en externe», dans une lettre adressée au régulateur en chef des examens le 13 janvier.
Seuls les enfants vulnérables et les enfants des principaux travailleurs sont actuellement autorisés à fréquenter les écoles pour un apprentissage en face à face, et les établissements de la petite enfance tels que les crèches resteront accessibles.
Boris Johnson a déclaré que les nouvelles mesures étaient nécessaires: « parce que nous devons faire tout ce que nous pouvons pour arrêter la propagation de la maladie ».
Cependant, M. Johnson reste « très prudent » sur le calendrier, les restrictions étant levées en tant que « démêlage progressif ».
Ceux qui ont droit à des repas scolaires gratuits continueront de les recevoir pendant les fermetures, et davantage d’appareils seront distribués pour aider l’apprentissage à distance, selon M. Johnson.
Le gouvernement avait insisté sur le fait que les écoles ne resteraient ouvertes qu’un jour avant l’annonce des nouvelles mesures, rassurant les parents qu’il était « sûr » de renvoyer leurs enfants pour le début du trimestre le 4 janvier.
Mais cette décision a suscité des réactions négatives de la part de quatre syndicats nationaux d’enseignants, qui ont appelé à ce que le retard observé à Londres s’applique à toutes les écoles d’Angleterre au milieu des inquiétudes selon lesquelles la nouvelle souche de Covid-19 constitue une menace pour les enseignants.
Anne Longfield, la commissaire aux enfants pour l’Angleterre a demandé que les enseignants soient vaccinés «en priorité».
Le télégraphe a rapporté le 9 janvier que des experts en éducation avaient averti que la Grande-Bretagne devait étendre massivement son armée de tuteurs pour éviter les dommages économiques à long terme de Covid-19 dus à la perte d’apprentissage.
En savoir plus: Suivi des vaccinations Covid au Royaume-Uni: sommes-nous sur le point de mettre fin au verrouillage?
Quelles sont les règles applicables aux enfants des travailleurs clés et des enfants vulnérables?
Le ministère de l’Éducation (DfE) a déclaré que les enfants dont au moins un parent ou un tuteur était un travailleur essentiel pouvaient assister aux cours – même si les parents travaillaient à domicile.
Cela est venu après que des inquiétudes ont été soulevées concernant les risques de transmission du Covid-19 alors que plus de la moitié des élèves étaient sur place dans certaines écoles primaires.
Matt Hancock a déclaré le 11 janvier que Gavin Williamson, le secrétaire à l’éducation, enverra 500 000 ordinateurs portables aux enfants vulnérables pour s’assurer qu’ils peuvent accéder à des cours à distance.
Le Premier ministre a déclaré aux députés que 560 000 ordinateurs portables avaient été distribués en 2020, mais cela reste en deçà des 1,5 million d’élèves qui, selon l’Ofcom, n’ont pas d’appareils numériques à la maison, sur lesquels ils peuvent apprendre.
Un porte-parole du DfE a déclaré: «Les écoles sont ouvertes aux enfants vulnérables et aux enfants des travailleurs critiques. Nous attendons des écoles qu’elles travaillent avec les familles pour garantir que tous les enfants travailleurs critiques aient accès à un endroit si cela est nécessaire.
«Si les travailleurs critiques peuvent travailler à domicile et s’occuper de leurs enfants en même temps, ils devraient le faire, mais sinon, cette disposition est en place pour leur permettre de fournir des services vitaux.
Le DfE a également déclaré que les écoles devaient «fortement encourager» les enfants vulnérables à aller en classe.
Les enfants vulnérables pourraient inclure «les élèves qui peuvent avoir des difficultés à s’engager dans l’enseignement à distance à la maison» en raison d’un manque d’appareils ou d’un espace calme pour étudier, selon les conseils.
Mais les directives du gouvernement indiquent que les parents qui choisissent de garder les enfants hors de la classe ne seront pas pénalisés.
Que signifient les niveaux pour les écoles?
Les nouvelles mesures de verrouillage signifient que tout le pays sera soumis aux mêmes mesures plus sévères, y compris la fermeture de toutes les écoles. Cela signifie que le système de niveaux n’est pas actuellement en place.
Chaque école a été chargée d’élaborer des plans pour garantir que les enfants continuent de recevoir une éducation même s’ils doivent rester à la maison.
M. Johnson a déclaré à l’annonce de la fermeture des écoles: « Je tiens à souligner que le problème n’est pas que les écoles ne sont pas sûres pour les enfants.
« Le problème est que les écoles peuvent néanmoins agir comme des vecteurs de transmission, provoquant la propagation du virus entre les ménages. »
En savoir plus sur le système de niveau précédent:
Quand les écoles secondaires rouvriront-elles?
Toutes les écoles resteront fermées jusqu’à la mi-février, avec la possibilité que ces mesures soient encore prolongées.
Cela signifie que la plupart des élèves du secondaire resteront à la maison au moins jusqu’au semestre de février.
Y a-t-il des changements aux examens?
Gavin Williamson, le secrétaire à l’éducation, a indiqué que les examens GCSE, A-Level et AS peuvent avoir lieu après tout.
M. Williamson a évoqué cette possibilité dans une lettre adressée au régulateur en chef des examens le 13 janvier. Cela contredit son annonce le 6 janvier selon laquelle les examens n’auraient pas lieu cet été.
M. Williamson a expliqué que le remplacement serait une « forme de notes évaluées par les enseignants, avec une formation et un soutien fournis pour s’assurer que ces notes sont attribuées équitablement et uniformément dans tout le pays ».
Cependant, le secrétaire à l’Éducation a déclaré le 13 janvier qu’il «aimerait explorer la possibilité de fournir des tâches ou des documents externes».
Alors que les notes prédites des enseignants seront toujours utilisées, les examens peuvent être nécessaires pour que les enseignants puissent «s’appuyer sur cette ressource pour soutenir leurs évaluations des élèves», a-t-il déclaré.
Auparavant, M. Williamson avait déclaré à la Chambre des communes que, si les examens sont le moyen le plus juste de tester les connaissances d’un élève, la pandémie de Covid signifie qu’il n’est « pas possible d’avoir des examens cette année » et les ministres « feront confiance aux enseignants plutôt qu’aux algorithmes ». .
Le ministère de l’Éducation et Ofqual lanceront une consultation conjointe sur les plans plus tard cette semaine, et cela durera quinze jours.
Comment les tests dans les écoles fonctionneront-ils?
Le gouvernement avait précédemment établi un plan pour chaque école secondaire afin de tester autant d’élèves et de personnel que possible lors de leur réouverture.
On ne sait pas encore si les écoles seront encore tenues de tester en masse les élèves après la fin des dernières fermetures d’écoles.
Les plans prévoyaient que 40 000 volontaires devront être recrutés par les écoles secondaires pour tester en masse leurs élèves, selon des documents gouvernementaux.
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