Comment les programmes d’apprentissage pourraient résoudre une pénurie massive de main-d’œuvre aux États-Unis
L’économie américaine souffre toujours d’une pénurie massive de main-d’œuvre.
L’Association américaine de la santé rapporte 600 000 infirmières prévoient de quitter le domaine d’ici 2027. Les données du Centre national des statistiques de l’éducation indiquent que l’école publique moyenne a deux postes d’enseignants vacants. Même l’industrie de la construction aura besoin d’un autre 540 000 travailleurs en plus du rythme normal d’embauche pour répondre à la demande de main-d’œuvre, selon Associated Builders and Contractors.
C’est là qu’interviennent les apprentissages. Ces programmes formels de formation professionnelle permettent aux travailleurs potentiels de contourner les exigences traditionnelles telles que les diplômes universitaires et d’entrer directement sur le marché du travail. Et maintenant, ils surgissent dans des domaines au-delà des métiers traditionnels de la construction et des métiers.
« Nous n’avons pas encore une sorte de culture de l’apprentissage comme moyen d’élargir le nombre de ceux qui acquièrent une réelle expertise dans ces domaines », déclare Robert Lerman, chercheur principal à l’Urban Institute. « Donc, les mettre en place est un défi pour les employeurs typiques. Et c’est pourquoi nous avons préconisé le financement d’organismes de formation ou de ce que nous appelons des intermédiaires d’apprentissage, pour travailler avec les entreprises pour les aider à démarrer. »
L’été dernier, la Maison Blanche a adopté la loi sur la réduction de l’inflation, qui accorde un financement à plusieurs industries qui dépendent fortement de la main-d’œuvre qualifiée comme les infrastructures, la fabrication et plus encore. Alors que l’économie américaine fait face à des pénuries de compétences dans un large éventail d’industries, ces programmes de formation en cours d’emploi pourraient devenir essentiels à la nouvelle économie américaine.
Regardez la vidéo ci-dessus pour en savoir plus sur le besoin de l’Amérique d’employés plus qualifiés et formés et comment le modèle d’apprentissage en évolution pourrait aider à combler cette lacune.