Chicago prolonge la date limite pour les subventions de 500 $ pour aider les familles d’étudiants handicapés

Cet article a été initialement publié dans Battement de craie.

La ville de Chicago a prolongé le délai accordé aux familles à faible revenu pour demander au moins 500 $ si elles ont des enfants handicapés – une subvention en espèces destinée à apporter un certain soulagement aux étudiants et aux parents ayant des besoins supplémentaires qui ont été confrontés à des difficultés pendant la pandémie.

La date limite initiale pour l’effort — dévoilé pour la première fois en avril — c’était le 30 octobre. La Mairie pour les Personnes Handicapées a prolongé le délai jusqu’à ce vendredi 15 novembre.

La nouvelle date limite intervient après que moins de la moitié du nombre souhaité de bénéficiaires ont été approuvés ou ont reçu les subventions début octobre. Les personnes intéressées peuvent postuler en ligne sur www.AdaMOPD.com ou pouvez envoyer « AdaMOPD » par SMS au (877) 478-1359.

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Lorsque la ville a annoncé le programme, elle a déclaré qu’elle accorderait des subventions à jusqu’à 8 000 familles en utilisant l’argent fédéral de secours COVID de l’administration Biden. Mais à la mi-septembre, environ six semaines avant la date limite initiale, la ville n’avait accordé que 2 000 subventions, selon les données obtenues par Chalkbeat grâce à une demande du Freedom of Information Act. A cette époque, un total de 8 722 candidatures avaient été déposées, selon le bureau du maire pour les personnes handicapées.

Au 1er octobre, 9 263 candidatures avaient été reçues ou lancées, selon le détail fourni par le porte-parole de l’hôtel de ville de l’époque, Ronnie Reese. À cette époque, un total de 3 717 familles avaient été approuvées pour les subventions, dont des familles qui n’avaient pas reçu de subventions. l’argent, dit Reese. Environ 4 400 personnes avaient commencé leur candidature mais ne l’avaient pas complétée et « n’ont pas fourni tous les documents ou informations requis », avait déclaré Reese à l’époque, ajoutant qu’une équipe de sensibilisation communautaire essayait d’aider ces familles à finaliser leur candidature.

La ville avait demandé à 779 autres candidats de fournir plus d’informations au 1er octobre. La ville a rejeté 264 candidatures parce qu’elles n’étaient pas éligibles ; 57 candidatures n’avaient pas encore été examinées. Un porte-parole de la mairie n’a pas immédiatement partagé les chiffres actualisés lundi.

Les étudiants handicapés ont été confrontés à des défis croissants pendant la pandémie. Ces élèves ont légalement droit à des services à l’école qui sont décrits dans un programme d’éducation individualisé, ou PEI, qui peut inclure une aide supplémentaire ou des thérapies à l’école. Les fermetures d’écoles pendant la pandémie ont toutefois privé de nombreux élèves de ces soutiens.

Comme d’autres districts, les écoles publiques de Chicago ont pris beaucoup de retard au début de la pandémie dans l’évaluation des élèves handicapés en fonction du soutien dont ils avaient besoin. une enquête Chalkbeat trouvée.

La ville avait budgétisé 5 millions de dollars pour le programme grâce aux dollars du plan de sauvetage américain, que le gouvernement fédéral a distribué aux villes et aux États pendant la pandémie. Environ 1 million de dollars de cette somme ont été versés au centre communautaire Ada S. McKinley, avec lequel la ville s’est associée pour distribuer la subvention, afin de couvrir les frais administratifs.

Chicago a reçu près de 2 milliards de dollars de fonds du plan de sauvetage américain. Semblable à Argent de secours COVID qui sont allés aux districts scolaires, ces fonds sont temporaires et doivent être affectés d’ici le mois prochain, selon la ville.

Les bénéficiaires du programme doivent être les parents ou tuteurs d’étudiants handicapés et peuvent demander jusqu’à deux subventions par foyer. Les candidats doivent être des résidents de Chicago et ne doivent pas gagner plus de 300 % du seuil de pauvreté fédéral, soit 93 600 $ au maximum pour une famille de quatre personnes, selon le Département américain de la Santé et des Services sociaux.

Les familles doivent avoir des documents prouvant que leur enfant reçoit des services à l’école, comme un programme d’éducation individualisé ou un plan 504, ou une preuve d’un médecin que leur enfant a un handicap.

Dans une déclaration préparée, Jamal Malone, PDG d’Ada S. McKinley Community Services, qui a passé un contrat avec la ville pour aider les gens à s’inscrire à la subvention, a déclaré qu’avec l’école « battant son plein », les familles pourraient en apprendre davantage sur la subvention lors des visites scolaires. , comme lors des conférences parents-enseignants.

Son organisation organise également des événements dans les bibliothèques locales pour informer les familles sur les subventions.

Sherry Henry, dont le fils est au collège et est atteint du spectre autistique, a assisté à l’annonce du maire en avril et a déclaré qu’elle avait reçu sa subvention au cours de l’été. Elle a déclaré qu’elle utilisait largement la subvention pour payer ses factures, mais qu’elle laissait également son fils choisir quelque chose qu’il voulait. Il a choisi des carnets de croquis.

Elle attribue cet argent supplémentaire au fait d’avoir éveillé l’amour de l’art chez son fils, qui a choisi d’acheter les carnets de croquis.

« Il n’a jamais dit qu’il allait devenir un artiste auparavant, mais il a dit qu’il le serait maintenant, alors oui, donc je peux en sourire », a déclaré Henry.

Cette histoire a été initialement publiée par Chalkbeat. Inscrivez-vous à leurs newsletters sur ckbe.at/newsletters