6 étudiants du Père John Redmond ont obtenu 100 pour cent

Huit élèves du Conseil scolaire catholique du district de Toronto ont obtenu des notes parfaites cette année – et six d’entre eux sont tous issus de la même école secondaire.

L’école secondaire catholique Father John Redmond et le Centre régional des arts, une école secondaire d’Etobicoke au sud de Lake Shore Boulevard West, ont vu le plus grand nombre de diplômés avec des notes de 100 pour cent au cours de l’année scolaire 2022-2023.

Six élèves quittent l’école avec des moyennes parfaites – le record que l’école ait jamais connu dans une promotion, a confirmé le directeur John D’Onofrio à CTV News Toronto lundi. L’année dernière, le Toronto District School Board a vu cinq diplômés quitter l’école secondaire avec des moyennes parfaites – et même alors, tous les élèves fréquentaient des écoles différentes.

«J’ai été agréablement surpris», a déclaré D’Onofrio à CTV News Toronto. « Un peu choqué, mais connaissant ces enfants, [it was] pas inattendu avec ces six étudiants.

Amelia Campoli, Honora Murphy, Tano Nguyen, Natalia Zulek, Zachary Xerri et Robert Zupancic sont les six étudiants estimés de Redmond à avoir obtenu des moyennes parfaites pour l’année universitaire 2022-23.

D’Onofrio a qualifié les étudiants de « passionnés, travailleurs et très disciplinés », ce qui correspond étroitement à la devise de l’école : « enseigne-moi la bonté, la discipline et la connaissance ». Et même si D’Onofrio affirme qu’il faut reconnaître ces attributs, il a également souligné le soutien qui les entoure.

«C’est grâce aux étudiants et au soutien qu’ils reçoivent à la maison, certainement de la part de leurs familles et de leurs amis», a déclaré D’Onofrio. « En tant qu’école, nous faisons ce que nous devons faire en ce qui concerne l’engagement des étudiants, en soutenant ces étudiants, en nourrissant leurs passions et leurs intérêts, et en leur donnant un feedback constant sur la façon dont ils peuvent s’améliorer et répondre aux attentes. »

Xerri a déclaré à CTV News Toronto qu’il était fier et heureux de voir ses pairs réussir.

« C’était vraiment une grande réussite », a déclaré Xerri. «Je fais toujours de mon mieux et, dans mes études, je fais toujours de mon mieux. Je ne pouvais pas m’attendre à une telle reconnaissance, j’étais vraiment, vraiment reconnaissant pour cette reconnaissance.

Zachary Xerri, 17 ans, en route pour la cérémonie de remise des diplômes du lycée. (Avec l’aimable autorisation de Zachary Xerri)

L’école catholique est fière de se concentrer sur les études, les arts et l’athlétisme, sur les traces du père John Redmond, le prêtre basilien dont l’école porte le nom.

Xerri a suivi l’approche « Triple A » pour ses études secondaires, car il a été impliqué dans le programme Congregated Advanced Placement (CAP), le programme Regional Arts Band (RAP), le comité de sécurité dans les écoles, le collectif de leadership, le tutorat par les pairs et l’équipe de ministère par les pairs. , et était membre des équipes de cross-country et d’athlétisme.

En dehors de l’école, Xerri a déclaré qu’il consacrait 200 heures de son temps à faire du bénévolat à l’hôpital Humber River, à travailler à temps partiel pour préparer de la pâte dans une boulangerie locale à Junction et à jouer du piano et du saxophone. retour des universitaires.

Même si Xerri attribue sa passion pour l’apprentissage – en particulier en mathématiques et en sciences – et son environnement d’apprentissage au fait d’alimenter son feu pour rester motivé, il affirme qu’il n’aurait pas été capable de tout gérer seul sans la gestion du temps.

« J’utilise toujours un planificateur physique – j’adore ça. C’est génial pour moi, vous savez, de tout écrire, de me garder sur la bonne voie, et la gestion du temps s’accompagne également de la priorisation et de la reconnaissance de mes priorités en tant qu’étudiant », a déclaré Xerri à CTV News Toronto.

«C’est définitivement un exercice d’équilibre… J’ai pu vraiment affiner ma gestion du temps et je pense que cela me sera également utile à l’université.»

Zachary Xerri lors d’une compétition de cross-country (à gauche), et lui jouant du saxophone lors de la présentation finale du RAP Band. (Avec l’aimable autorisation de Zachary Xerri)

S’il devait transmettre quelques paroles de sagesse à ses pairs qui entrent actuellement dans leur dernière année de lycée, Xerri a déclaré qu’il n’en laisserait qu’une : « participation ».

En plus de participer aux discussions en classe et de répondre aux questions en classe, Xerri a déclaré qu’il était essentiel de participer aux programmes de l’école.

« J’ai acquis de nombreuses compétences fondamentales grâce à mon implication parascolaire chez le Père John Redmond, et ce sont des compétences que je suis vraiment reconnaissant d’avoir acquises, et je suis sûr qu’elles me seront également utiles dans l’avenir.

Le jeune de 17 ans devrait suivre le programme de sciences de la vie de l’Université de Toronto.

« Je suis très heureux de me retrouver à nouveau dans cet environnement avec des pairs partageant les mêmes idées », a déclaré Xerri.